Kompetencje matematyczne oraz naukowo techniczne
Komptencje matematyczne to zdolność rozwijania i wykorzystywania myślenia i postawy matematycznej do rozwiązywania problemów i codziennych sytuacji. Kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych to zdolności chęci wyjaśniania świata przyrody, stosowanie metod obserwacji, eksperymentowanie w celu stawiania hipotez i wyciągania wniosków. Kompetencje techniczne i inżynierskie to stosowanie wiedzy i metod w odpowiedzi na postrzegane ludzkie potrzeby i wymagania oraz rozumienie zmian powodowanych przez działalność człowieka oraz rozumienie swojej odpowiedzialności jako obywatela.
PRZYKŁADOWE DZIAŁANIA PRZEDSZKOLA
Kompetencje matematyczne:
-
realizacja innowacji matematycznej ,,Mały Matematyk”;
-
realizacja Innowacji ,,Kuchnia Przedszkolaka – domowe laboratorium matematyczne”;
-
liczymy na konkretach;
-
mierzymy wszystko, co się da za pomocą stóp, łokci, dłoni;
-
ważymy wagą przeznaczoną do zabawy;
-
układamy rytmy;
-
tworzymy zbiory;
-
odnajdujemy figury geometryczne w najbliższym otoczeniu;
-
układamy puzzle,
-
eksperymentujemy;
-
rozróżnianie stron: lewa/prawa;
-
liczymy używając liczebników porządkowych;
-
doskonalimy orientację w schemacie naszego ciała;
-
omawiamy następstwa czasu;
-
obserwujemy zjawiska atmosferyczne;
-
prowadzimy kalendarz pogody;
PRZYKŁADOWE DZIAŁANIA PRZEDSZKOLA
Kompetencje naukowo-techniczne:
-
obserwacje zjawisk atmosferycznych;
-
obserwacje przyrodnicze
-
eksperymenty;
-
prowadzenie kalendarza pogody;
-
prowadzenie kącików przyrody w salach;
-
zabawy z lupą itp.;
-
zabawy na placu zabaw;
-
zabawy z wykorzystaniem bezpiecznych narzędzi (kąciki majsterkowicza);
-
zabawy eksperymentalno - doświadczalne (poznawanie podstawowych praw fizycznych i chemicznych);
-
zabawy plastyczne oraz wizualizacyjno - przestrzenne;
-
realizacja innowacji pedagogicznej ,,Ogrodoterapia”.